Louis Laroche
École primaire Lanaudière, niveau primaire (10-12 ans)
L’approche par problème appliquée au travail du bois donne aux élèves une solide excuse pour s’intéresser aux compétences en mathématiques
Je suis un enseignant du niveau primaire qui motive ses élèves par l’entremise de projets pour lesquels j’ai reçu le Prix du Premier Ministre en éducation. J’ai créé un projet spécial qui implique les élèves dans la résolution de problèmes en mathématiques et développe leurs habiletés en maths avec des projets du travail du bois. Par exemple, chaque élève crée un abaque chinois de sa propre conception qui sera utilisé ultérieurement pour apprendre l’arithmétique. La roue qui tourne est un autre projet dans lequel la symétrie et les lois de la probabilité sont explorées en générant et en analysant une grande quantité de résultats. Sur les angles, des mesures sont nécessairement appliquées avec précision pour concevoir et construire une horloge, projet très populaire!! En somme, l’approche par problème appliquée au travail du bois donne aux élèves une solide excuse pour s’intéresser aux compétences en mathématiques, pour appliquer leurs connaissances dans des contextes quotidiens.
SonS Switzerland, 2005
SonS France, 2007
SoSC, Oakville, Canada, 2012
SonS Germany-Poland, 2013